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Les Moyens Pays de Provence-Alpes-Côte d'Azur
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Ce dossier comporte trois types de fiches : documentaires, méthodologiques et ressources

Fiches documentaires

Elles fourniront des informations, données très concrètes et des analyses puisées aux meilleures sources sur l'espace ou le thème traité. Les textes doivent guider l'utilisateur dans son information, des cartes localisent les phénomènes ; des diagrammes; des tableaux de données permettent de quantifier et comparer, des photos donnent à voir, des schémas essaient de mettre un ordre dans la complexité des situations. Les fiches, toutes articulées autour de la problématique retenue au départ, sont hiérarchisées dans la manière d'approcher le territoire retenu ou le problème envisagé : trois séries de fiches informatives, d'une vision globale à des aspects de plus en plus précis et spécifiques.

Une série de grandes fiches permettent une connaissance globale de l'environnement, pouvant proposer des actions à mener pour sa protection, pouvant suggérer des modes de gestion.

Chacune des grandes fiches donne accès à une série de sous-thèmes qui permettent d'approfondir et / ou d'étayer la fiche de présentation générale. Ces fiches ont pour but de poser des problèmes environnementaux relatifs à un espace ou à un thème.

Chaque sous-thème, à son tour, donne accès à des fiches plus particulières permettant d'approfondir un sujet précis. Il ne s'agit pas de procéder à une étude exhaustive mais on peut imaginer que l'on ait envie de focaliser sur un aspect plus précis et plus particulier.

Enfin, au gré des dossiers, des fiches un peu atypiques peuvent donner un autre éclairage de la question.


Ainsi, l'utilisateur pourra aborder les fiches documentaires à plusieurs niveaux de lecture et d'analyse : appréhension globale, données du problème, approfondissement d'un point particulier et l'on retrouve là des données beaucoup plus disciplinaires.

De l'interdisciplinarité à la pluridisciplinarité, d'une approche globale à une analyse détaillée, tous ces aspects sont en interrelation et permettent de parvenir à une connaissance plus riche et plus complexe.
 

Fiches méthodologiques

Elles proposeront l'analyse de situations pédagogiques soit dans le cadre de la classe, soit dans celui d'une sortie sur le terrain. Elles seront en correspondance avec les fiches documentaires et y renverront. Elles peuvent permettre aussi à tout autre utilisateur une analyse raisonnée des données informatives. Selon les dossiers, elles pourront s'appuyer sur :

bulletdes problématiques
Dans le rapport que les sociétés entretiennent avec leur environnement, se posent des problèmes relatifs :
bulletà la connaissance de l'environnement
bulletà la protection de l'environnement
bulletà la gestion de l'environnement
bulletdes conseils pédagogiques pour permettre aux enseignants de faire entrer les élèves dans une démarche effective de résolution de problème
bulletl'éclairage de notions qui apparaissent fondamentales en éducation à l'environnement et qui peuvent se rapporter à des savoirs, des méthodes ou des valeurs
bulletl'aide à la décision dans la perspective d'une participation de tous à une meilleure gestion des ressources et d'une plus grande responsabilité vis à vis de l'environnement

Fiches ressources

Elles rassembleront des bibliographies, des références documentaires, le catalogue de divers organismes publics et privés traitant des problèmes d'environnement, la liste des personnes et des associations spécialistes de questions d'environnement et susceptibles de collaborer avec des établissements scolaires, l'inventaire de quelques sites significatifs.


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